【新生故事】譚希文：放下傲慢踏實前行

譚希文：傲慢遠(yuǎn)去，屌絲逆襲

    譚希文發(fā)現(xiàn)，自己逐漸在蛻變。因為三年前的稚嫩與傲慢，譚希文嘗到了苦果，甚至可以說人生軌跡從此改變。

    2012年，譚希文以661分的中考成績考入萬州一重點高中實驗班。數(shù)學(xué)149分的他成為班上數(shù)學(xué)科代表。一次數(shù)學(xué)課上，他發(fā)現(xiàn)老師講課中的一處錯誤，并當(dāng)場指出。然而老師認(rèn)為自己沒錯，雙方發(fā)生激烈爭論。最后，在全班同學(xué)的指正中，老師終于發(fā)現(xiàn)了自己的失誤。隨后，譚希文又指出了老師一處普通話發(fā)音錯誤。“這下徹底激怒了數(shù)學(xué)老師，” 譚希文回憶道。

    下課后，譚希文被班主任“請”到了辦公室。“原來數(shù)學(xué)老師還有另一重身份——學(xué)校副校長。” 譚希文說，他走出辦公室后，就非常清楚往后的日子里，自己將吃不完兜著走。

    事實如譚希文猜測的那樣。后來他因為上課多動，“甚至用手撐下腦袋”，都會被請到辦公室。當(dāng)然，被請到辦公室的還有他的父母。

    高一下學(xué)期，學(xué)校分文理科，譚希文選擇了理科，并被分到實驗班。本以為一只腳已經(jīng)踏入重點大學(xué)門檻的他，萬萬沒想到自己會在高一后輟學(xué)，大學(xué)夢離他遠(yuǎn)去。因為與副校長的不和，譚希文在實驗班學(xué)習(xí)一段時間后，申請轉(zhuǎn)到了普通班。一個月后，在副校長的干涉下，他又被轉(zhuǎn)回了實驗班。“實驗班的課程進(jìn)度比普通班至少要快一個月以上，因為兩次轉(zhuǎn)班，我落下了很多課程，特別是英語。” 譚希文說，期末考試，他從年級前20滑到了100多名。

    “我要求轉(zhuǎn)學(xué)，但是副校長不同意，所以一時沖動退學(xué)了。”說起當(dāng)初的退學(xué)事件，譚希文至今還很激動。譚希文的這個決定激怒了父親，遭來了一陣“棒棍相加”。在父親眼里，要考重點大學(xué)的兒子居然退學(xué)，讓他在親朋好友面前如何能抬起頭。

    平靜之后，譚希文跟著父母到成都打工。三年里，他做過鞋廠削皮技術(shù)工，電子廠流水線工人，藥品推銷員。每個月的工資，譚希文留一點零花錢，剩下的如數(shù)交給母親還家里買房的貸款。

    “兩個月前，媽媽突然問我要不要去讀書，她知道我一直都喜歡電腦。” 譚希文說，家里經(jīng)濟(jì)條件寬松了，母親想完成他的夢想。

    譚希文想起一年前，他在雙流九江的鞋廠上班，一次路過四川新華電腦學(xué)校門口的時候，他無意瞥了一眼“電腦學(xué)校”幾個字，看著進(jìn)進(jìn)出出的學(xué)生，眼里流露出羨慕的眼神。

    “就這樣，我來了四川新華，讀的是軟件開發(fā)。” 譚希文說，三年后再走進(jìn)學(xué)校，他將吸取三年前的教訓(xùn)，收起傲慢，注意溝通方式，完成他的夢想。

    花了三年多的時間，少年終于走向青年。“樂觀、誠信、學(xué)習(xí)能力及適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng)”是譚希文給自己的評價。那個恃才傲物、無禮冒犯的譚希文已經(jīng)遠(yuǎn)去。手中的電腦，心中的夢想，在四川新華，譚希文開始逆襲。